CONSIGNAS ESQUICIO INICIAL

CONSTRUCCIÓN DE UN PERSONAJE Y SU ESPACIO EN EL TERRITORIO

OBJETIVOS:

. Aproximación al TERRITORIO/RÍO

. Indagación y propuesta sobre la relación HOMBRE-AGUA: el AGUA como recurso y amenaza y como elemento dinámico(crecidas y bajantes)

. Indagación y propuesta sobre la relación TIERRA-AGUA: el  BORDE como tercera identidad resultante ineludible a reconocer y a modificar, de ser necesario.

. Reelaboración  del  PAISAJE a partir de la nueva condición de territorio intervenido arquitectónicamente con una primera verificación a realizar en el sitio (viaje).

. Aproximaciones a la indagación de un  LENGUAJE ARQUITECTÓNICO apropiado al sitio.

. Concretar de modo breve y expeditivo la secuencia completa de INDAGACIÓN, REFLEXIÓN, PROPUESTA y COMUNICACIÓN ARQUITECTÓNICA a través de una maqueta/objeto su documentación gráfica.

DESARROLLO DEL EJERCICIO:

1- Imaginar un personaje con una tarea, actividad o hobby que se desarrolle en la costa de Punta Indio.

.los textos de J.J. Saer deberán servir de aproximación literaria al territorio que el alumno deberá complementar de acuerdo al personaje imaginado.

. los textos elaborados por los alumnos serán la base de indagación y construcción de personaje.

2- Diseñar un espacio/objeto arquitectónico a ser utilizado por el personaje imaginado para su actividad/tarea/hobby y que se implante en el territorio del borde río-llanura de Punta Indio.

. tamaño de base: 50x50 cm

. escala: 1 en 50

. densidad: 2 personas

. material: madera

. deberá constituir un sistema en sí mismo que permita su replicación

. deberá incorporarse el borde dentro de los límites de la base de 50x50 cm.

FORMATO DE ENTREGA

Se entregará la MAQUETA/OBJETO con su correspondiente documentación gráfica: PLANTA, CORTES Y FOTOMONTAJES. Todo en escala 1 en 50 ordenado en una única lámina de 50cm x 90 cm. 

DURACIÓN DEL EJERCICIO:

Lunes 04, Jueves 07, Lunes 11, Jueves 14, Lunes 18

ENTREGA: Jueves 21 de abril